この記事では、長い英文を喋るためのトレーニング方法と実際に例文を使って長い英文を作る練習をしていきます。
長い英文を喋ろうとすると混乱してしまう。。
という方のための記事です。
先に日本語が書いてあり、そのすぐ下に英語が書いてあります。まずは下の英語を見ないようにして、自分で日本語から英文を作ってみて下さい。
少しずつ長い英文に慣れていきましょう。
まずは英語の全ての文章の基本となると言っても過言ではない第五文型、5つのパターンの英文から作っていきましょう！
英文の基礎第五文型
第一文型
S（主語）+ V（動詞）
私は走る
I run
赤ちゃんが泣いた
The baby cried
第二文型
S（主語）+ V（動詞） + C（補語） ＊S（主語）＝C（補語）
私は学生です
I am a student
彼女は先生になった
She became a teacher
第三文型
S（主語）+ V（動詞） + O（目的語） ＊S（主語）が O（目的語）を V（動詞）する
彼女は夕食を作った
She cooked dinner
私たちは映画を見た
We watched a movie
第四文型
S（主語）+ V（動詞） + O（目的語）+ O（目的語）
＊S（主語）が O（人）に O（もの・こと）を V（動詞）する
彼女は彼にプレゼントをあげた
She gave him a gift
彼は私に手紙を送った
He sent me a letter
第五文型
S（主語）+ V（動詞） + O（目的語）+ C（補語）
＊S（主語）が O（人）を C（状態）に V（動詞）する O（目的語） = C（補語）
彼女は私を幸せにしてくれた
She made me happy
彼らは彼をリーダーにした
They made him the leader
形容詞を使って
私は速く走るI run fast
小さな赤ちゃんが泣いた
The small baby cried
私は勤勉な学生です
I’m a diligent student
彼女は良い先生になった
She became a good teacher
彼女は美味しい夕食を作った
She cooked a delicious dinner
私たちはワクワクする映画を見た
We watched an exciting movie
彼女は彼に美しいプレゼントをあげた
She gave him a beautiful gift
彼は私に長い手紙を送ってくれた
He sent me a long letter
彼女は私を幸せな人にしてくれた。
She made me a happy person
彼らは彼を力強いリーダーにした
They made him a strong leader
副詞を使って
私は時々速く走る
I run fast sometimes
小さな赤ちゃんが大声で泣いた
The small baby cried loudly
私はいつも勤勉な学生ですよ
I am always a diligent student
彼女はすぐに良い先生になった
She quickly became a good teacher
彼女は慎重に美味しい夕食を作った
She carefully cooked a delicious dinner
私たちは一緒にワクワクする映画を見た
We watched an exciting movie together
彼女は彼にとても美しいプレゼントをあげた
She gave him a very beautiful gift
彼は私に本当に長い手紙を送ってくれた
He sent me a really long letter
彼女は私をとても幸せにしてくれた
She made me so happy
彼らは強引に彼をリーダーにした
They forcibly made him the leader
時間情報を追加
私は時々朝に速く走る
I run fast sometimes in the morning
小さな赤ちゃんが昨晩大声で泣いた
The small baby cried loudly last night
試験の時は私はいつも勤勉な学生です
I am always a diligent student during exams
彼女は昨年すぐに良い先生になった
She quickly became a good teacher last year
彼女は昨日慎重においしい夕食を作った
She carefully cooked a delicious dinner yesterday
私たちは先週末、一緒にワクワクする映画を見た
We watched an exciting movie together last weekend
彼女は彼の誕生日に彼にとても美しいプレゼントをあげた
She gave him a very beautiful gift on his birthday
彼は2日前に私に本当に長い手紙を送ってくれた
He sent me a really long letter two days ago
彼女は昨日私を本当に幸せにしてくれた
She made me so happy yesterday
彼らは先月強引に彼をリーダーにした
They forcibly made him the leader last month
場所情報を追加して
私は時々朝に公園で速く走る
I run fast sometimes in the morning at the park
昨夜、小さい赤ちゃんが寝室で大声で泣いた
The small baby cried loudly last night in the bedroom
私は学校での試験中、いつも勤勉な学生です
I am always a diligent student during exams at school
彼女は昨年、地元の学校ですぐに良い先生になった
She quickly became a good teacher last year at a local school
彼女は昨日、台所で慎重においしい夕食を作った
She carefully cooked a delicious dinner yesterday in the kitchen
私たちは先週末、私の家で一緒にワクワクする映画を見た
We watched an exciting movie together last weekend at my place
彼女は彼の誕生日にパーティーで、とても美しいプレゼントをあげた
She gave him a very beautiful gift on his birthday at the party
彼は2日前にニューヨークから私に本当に長い手紙を送ってくれた
He sent me a really long letter two days ago from New York
彼女は先週末、イベントで私を本当に幸せにしてくれた
She made me so happy last weekend at the event
彼らは先月、会議で強引に彼をリーダーにした
They forcibly made him the leader last month in the meeting
接続詞を使って
第一文型〜第五文型の文章をくっつけていきましょう！
私は毎朝走っていて、楽しんでいます
I run every morning and I enjoy it
赤ちゃんは大声で泣いたが、すぐに落ち着いた
The baby cried loudly, but she soon calmed down
私は学生で、毎日一生懸命勉強しています
I am a student and I study hard every day
彼女は子供が好きなので先生になった
She became a teacher because she loves children
彼女は夕食を作ったが、誰もお腹が空いていなかった
She cooked dinner, but no one was hungry
私たちは映画を見て、それはとても面白かった
We watched a movie and it was really exciting
彼女は彼にプレゼントをあげ、彼はとても驚いた
She gave him a gift, and he was very surprised
彼は私に手紙を送ってくれたが、私はまだ返事をしていない
He sent me a letter but I haven’t replied yet
彼女は私のプロジェクトを手伝ってくれて私を幸せにしてくれた
She made me happy because she helped me with my project
彼らは彼をリーダーにしたが、全員が賛成したわけではなかった
They made him the leader but not everyone agreed
関係代名詞
私は走る、それが私を健康に保ってくれる
I run, which helps me stay healthy
＊I run. と It(running) helps me stay healthy.が一つの文章になっている
＊接続詞を使った場合⇨I run and it helps me stay healthy.
その赤ちゃんはとても疲れていて、大声で泣いた
The baby who was very tired cried loudly
＊接続詞を使った場合⇨The baby was very tired so she / he cried loudly
私は英語を勉強している学生です
I am a student who studies English
彼女は先生になったが、それは彼女の夢の仕事だった
She became a teacher which was her dream job
彼女が作った夕食を皆が楽しんだ
She cooked dinner which everyone enjoyed
私たちが見た映画はとてもワクワクした
We watched a movie which was very exciting
彼女は彼にプレゼントをあげ、それが彼をとても幸せにした
She gave him a gift which made him very happy
彼は私に手紙を送ってくれ、その内容はとても感動的だった
He sent me a letter which was very touching
彼女は私を幸せにしてくれて、それが本当にうれしかった
She made me happy which I really liked
彼らは彼をリーダーにし、彼はチームを勝利に導いた
They made him the leader who led the team to win
条件文
ifを使って条件を付け足していきます。
もし時間があれば、私は走るだろう
I will run if I have time
もし赤ちゃんがお腹が空いたら、泣くだろう
The baby will cry if she/he is hungry.
もし一生懸命勉強すれば、私はハーバード大学の学生になるだろう
I’ll be a student at Harvard University if I study hard
もし彼女が試験に合格すれば、先生になるだろう
She’ll become a teacher if she passes the exam
もし彼女が材料を持っていれば、夕食を作るだろう
She will cook dinner if she has the ingredients
もし早く終われば、私たちは映画を見るだろう
We will watch a movie if we finish early
もし彼女が彼の誕生日を知っていれば、プレゼントをあげるだろう
She will give him a gift if she knows his birthday
もし彼が私の住所を知っていれば、手紙を送るだろう
He will send me a letter if he knows my address
もし彼女がここにいたら、私を幸せにしてくれるだろう
She will make me happy if she is here
もし彼が経験豊富なら、彼らは彼をリーダーにするだろう
They will make him the leader if he is experienced
疑問文(Yes/ noで答えられる）
あなたは走りますか？
Do you run?
赤ちゃんは泣きましたか？
Did the baby cry?
あなたは学生ですか？
Are you a student?
彼女は先生になりましたか？
Did she become a teacher?
彼女は夕食を作りましたか？
Did she cook dinner?
あなたたちは映画を見ましたか？
Did you (guys) watch a movie?
彼女は彼にプレゼントをあげましたか？
Did she give him a gift?
彼は私に手紙を送ってくれましたか？
Did he send you a letter?
彼女はあなたを幸せにしてくれましたか？
Did she make you happy?
彼らは彼をリーダーにしましたか？
Did they make him the leader?
疑問文（open question)
いつ走るの？
When do you run?
赤ちゃんはなぜ泣きましたか？
Why did the baby cry?
あなたはどの大学の学生なの？
What university are you a student at?
（At which university are you a student?）
彼女はいつ先生になりましたか？
When did she become a teacher?
彼女は夕食に何を作りましたか？
What did she cook for dinner?
あなたたちはどこで映画を見ましたか？
Where did you (guys) watch the movie?
彼女は彼にどんなプレゼントをあげたの？
What kind of gift did she give him?
彼はいつ私に手紙を送ってくれましたか？
When did he send you the letter?
彼女はどうやってあなたを幸せにしてくれたんですか？
How did she make you happy?
彼らはなぜ彼をリーダーにしましたか？
Why did they make him the leader?
You did a great job!!
それでは、今日も英会話を楽しんでいきましょう！
That’s it!
本記事の内容を動画で見たい方はこちらもどうぞ！
コメント